Educação para as relações étnico-raciais

O nosso Curso de Formação Continuada - Direitos Humanos e Diversidade em sala de aula está próximo. Conheça a programação e se inscreva o quanto antes, pois as inscrições são limitadas e estamos chegando no número máximo de inscrit@s!

E aqui no blog, seguiremos com as indicações de materiais que contribuem para nossa formação enquanto educador@s. Sendo assim, abaixo disponibilizamos para download as Orientações e Ações para a Educação das Relações Étnico-Raciais, produzido pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade do Ministério da Educação.

Orientação e ações para a educação das relações étnico raciais from natielemesquita

História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena

Mais a respeito de como trabalhar a Lei 11.645/08!
Além do arquivo abaixo, disponível para download, também sugerimos o Dossiê Ensino de História Indígena da Revista História Hoje, disponível no site: http://rhhj.anpuh.org/ojs/index.php/RHHJ/issue/current

Fique atent@ para mais sugestões de materiais para trabalhar Direitos Humanos e Diversidade!

Lei 11.645 from natielemesquita

Seleção de monitores e monitoras para o Curso de Formação Continuada

Estão abertas as inscrições para estudantes de graduação da Universidade Federal de Pelotas atuarem como monitor@s do Curso de Formação Continuada - Direitos Humanos e Diversidade em sala de aula.

As inscrições devem ser feitas até o dia 31 de maio através do e-mail leh.ufpel@gmail.com contendo o nome completo, curso/semestre, número de matrícula e breve carta de intenções.

Para mais informações, acesse o arquivo abaixo, disponível para download:

Edital monitores curso from natielemesquita

Combate a homofobia

Dia 17 de maio, foi o Dia Mundial de Combate a Homofobia. No entanto, esta luta pela criminalização da homofobia deve ser diária. No ano de 2012 houveram cerca de 337 (*) assassinatos de LGBT's brasileiros, desses, 188 eram gueis, 128 travestis, 19 lésbicas e 2 bissexuais, isto representa crescimento de 27% comparado ao ano de 2011 (266).

A importância de se trabalhar com o tema da Diversidade Sexual e Direitos Humanos na Escola se justifica pelo fato de que a escola é um dos locais onde se reproduz o preconceito a LGBT's. Já vivemos em uma sociedade heteronormativa e quem não se enquadra nesses "padrões" sofre muito, principalmente pelo fato da escola não ter domínio sobre o assunto ou "fecha os olhos" para não ter que resolver mais esse  problema que surge diariamente.

Por isso, venha para o Curso de Formação Continuada: Direitos Humanos e Diversidade em sala de aula, traga suas dúvidas, e vamos juntos mudar esta triste realidade brasileira. E não se esqueçam: a luta contra o preconceito, o machismo e a homofobia é todo dia!



Ótimo vídeo e texto para fazer uma reflexão sobre a homofobia no Brasil:

Relato de uma mãe que teve seu filho, Alexandre Ivo (14 anos), assassinado por homofobia no Rio de Janeiro em 21/06/2010.

(*) Levantamento de dados feito pelo Grupo Gay da Bahia, http://homofobiamata.wordpress.com/

Ditadura civil-militar no Brasil

Nada melhor pra trabalhar em sala de aula do que músicas atuais que dialogam com a juventude que está nas escolas. A respeito da Ditadura Civil-Militar brasileira (1964-1985), a música Ecos do Passado traz a possibilidade de abordagens de diversas temáticas a respeito deste período, desde o próprio golpe, a censura, até os reflexos na sociedade atual, Comissão da Verdade e diversas outras questões.
Além da música possuir bastante conteúdo em sua letra, o gênero do rap cresce bastante entre xs jovens brasileirxs.

Carta a Mãe África

Para debater a questão racial, o documentário Carta a Mãe África se coloca como uma possibilidade para trabalhar não só em sala de aula, mas também contribuindo para a nossa formação enquanto educadores e educadoras.
Ações afirmativas, racismo e outras coisas são discutidas nesse documentário,  que através da letra da música "Carta a Mãe África" do rapper brasiliense GOG, traz estes debates essenciais para entendermos o Brasil.

Cartilha para implementação do ensino de história e cultura indígena

Mais materiais acerca da Lei 11.645! Esta lei, sancionada em 2008, estabelece a obrigatoriedade do ensino de história e cultura indígena nos estabelecimentos e ensino fundamental e médio, públicos e privados, juntamente da cultura afro-brasileira.

Abaixo, esta cartilha organizada pelo Ministério Público do Estado do Rio Grande do Sul, que traz informações acerca das populações guarani, charrua e kaingang.

Cartilha indígenas pdf_ final_versão_email from natielemesquita

Inscrições abertas!

Confira neste link as instruções para efetuar a sua inscrição!
Não esqueça de preencher as opções de oficinas no formulário de inscrições.

As vagas são limitadas, então se inscreva o quanto antes para garantir a sua vaga!

Pedagogias da sexualidade

Contemplando as questões de sexualidade, também a ser discutido pelo Curso de Formação Continuada - Direitos Humanos e Diversidade em sala de aula que ocorrerá nos sábados 8 e 15 de junho; 6 e 13 de julho; 3 e 10 de agosto, publicamos aqui o livro organizado por Guacira Lopes Louro, de título O corpo educado: pedagogias da sexualidade.

Louro, guacira lopes. o corpo educado from natielemesquita

RS Negro

Completos 10 anos da Lei 10.639/03 que estabelece a obrigatoriedade do ensino de História da África e cultura afro-brasileira nos conteúdos de História, Artes e Literatura, o Curso de Formação Continuada - Direitos Humanos e Diversidade em sala de aula propõe a discussão dos desdobramentos desta lei no dia 13 de julho. Confira a programação deste dia e dos demais aqui e as oficinas propostas para contemplar esta temática neste link.

Neste sentido, postamos aqui a publicação dos organizadores Gilberto Ferreira da Silva, José Antônio dos Santos e Luiz Carlos Cunha Carneiro intitulada RS Negro: Cartografias sobre a produção do conhecimento, que traz textos acerca da historiografia acerca dos intelectuais e lanceiros negros, religiosidades, comunidades quilombolas, movimentos negros, ações afirmativas, entre outas coisas, no estado do Rio Grande do Sul.

Confira abaixo a obra completa.

Livro rs negro from natielemesquita

Direito à Memória e à Verdade

Seguindo nossas publicações de materiais afins as discussões do Curso de Formação Continuada - Direitos Humanos e Diversidade em sala de aula, aqui vai mais uma publicação disponibilizada gratuitamente, elaborada pela Comissão Especial sobre Mortos e Desaparecidos Políticos que contem informações acerca da história recente de nosso país.

Este é o livro-relatório Direito à Memória e à Verdade que traz inúmeras informações sobre mortos e desaparecidos pela ditadura civil-militar brasileira, que perdurou do ano de 1964 até 1985.

Abaixo, o livro na íntegra.

Livro direito memoria_verdade_sem_a_marca from natielemesquita

Confira a apresentação e programação do Curso de Formação Continuada - Direitos Humanos e Diversidade em sala sala de aula.

A temática indígena na escola

Aqui vai mais um texto relativo a nossas discussões do Curso de Formação Continuada - Direitos Humanos e Diversidade em sala de aula, que ocorrerá nos sábados 8 e 15 de junho; 6 e 13 de julho; 3 e 10 de agosto.

Este livro, intitulado A temática indígena na escola, organizado pelos autores Aracy Lopes da Silva e Luís Donisete Benzi Grupioni, traz subsídios para nossa discussão do 5º sábado de curso, dia 3 de agosto, que será relativo as questões indígenas em sala de aula, trazendo debates, atividades culturais e oficinas para o aprofundamento no assunto.

Para conferir a programação completa do dia 3 de agosto e do restante do curso, clique aqui e para conhecer as oficinas deste sábado em questão e também dos outros, clique deste link.

Abaixo, o livro A temática indígena na escola na íntegra e em breve mais postagens com textos e outros materiais de apoio. 

Pdf do livro_a_tematica_indigena_na_escola from natielemesquita

Para início de conversa

Alguns textos que discutem as temáticas que serão abordadas no Curso de Formação Continuada - Direitos Humanos e Diversidade em sala de aula, que ocorrerá nos sábados 8 e 15 de junho; 6 e 13 de julho; 3 e 10 de agosto, serão postados aqui para contribuir com a continuidade de nossa formação.
Para conferir a programação completa, acesse este link.

Esta primeira contribuição faz parte da Coleção Educação Para Todos, disponibilizada gratuitamente no site
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=13529:colec

Intitulada Educação como Exercício de Diversidade, esta primeira compilação disponibilizada no nosso blog traz uma série de artigos que abordam as questões da educação de jovens e adultos, além das questões étnico-raciais, educação no campo, sexualidade. Segue abaixo:

Vol7div from natielemesquita